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Maestros mantiene lucha contra la reforma educativa

Acusan a Gobierno mexicano de financiar paramilitares para reprimir

México | 26 de julio de 2016

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Dirigentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) de México le exigieron al gobierno de Enrique Peña Nieto que “deje el doble lenguaje, porque ha estado funcionando en un doble carril”, y denunciaron que el Ejecutivo financia paramilitares, grupos de choque, para reprimir el movimiento magisterial.

Al concluir la mesa de trabajo entre docentes y gobernación en torno a los temas políticos y sociales, el dirigente del magisterio chiapaneco, Adelfo Alejandro Gómez, aseguró que la administración federal está utilizando estos paralimitares para generar entre la opinión pública la impresión de “que la sociedad ya no nos da su respaldo; (eso) es falso. Los grupos que han salido a golpear a los compañeros son financiados desde esta secretaría”, reiteró.

Entre tanto, Luis Enrique Miranda Nava, subsecretario de gobierno de la Secretaría de Gobernación (Segob) solicitó a los dirigentes participar en los foros convocados por laSecretaría de Educación Pública (SEP) para la construcción del nuevo modelo educativo. “Si ellos quieren un foro, si ellos quieren participar, si quieren un espacio, ahí está el espacio y se les está brindando… los demás temas se arreglarán en la medida en que se comprenda el modelo educativo”, señaló.

Las declaraciones de Miranda Navas están enmarcadas en los recientes sucesos ocurridos en Chiapas y que, desde su perspectiva, solo corresponden “a las inconformidades de los maestros por la aplicación de la reforma educativa”, impulsada por el presidente Enrique Peña Nieto, desde el 2013.

Los dirigentes de la Cnte, por su parte, insistieron en que mantendrán su demanda de abrogación de la reforma y mantuvieron su rechazo a sumarse a los foros de consulta sobre el nuevo modelo educativo elaborado por la SEP, pues creen que se trata de un proyecto elaborado de forma unilateral.

“Si ellos creen que en mes y medio van a consultar su reforma, nosotros les decimos que tenemos una propuesta educativa y vamos a caminar por esa ruta” de elaboración de un modelo integral que “incluya a todos y no sea una propuesta diseñada de forma unilateral”. Por esta razón, valorarán la posibilidad de realizar sus propios foros sobre el proyecto educativo nacional.

No obstante, afirmaron que será el martes cuando nuevamente acudan a una mesa de diálogo con el gobierno federal e indicaron que esperan que en esta ocasión sí haya respuestas a los temas que no se concretaron en la ronda de diálogo que acaba de concluir.


Fuente: Libre Red

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